• Nous avons enfin terminé notre second court-métrage avant les vacances. Ce ne fut pas sans peine !

    Entre la panne d'inspiration, les erreurs techniques, et le temps changeant, nous avons vraiment eu un timing très chaud... comme le temps du dernier jour de tournage !

    En voici quelques images :

    Le court-métrage n°2

    Le court-métrage n°2

    Le court-métrage n°2

    Le court-métrage n°2

    Le court-métrage n°2

    Le court-métrage n°2

    Le court-métrage n°2

    Le court-métrage n°2

    Le court-métrage n°2


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  • Ce mercredi 16 mai, nous avons voté pour notre livre préféré pour le prix des incorruptibles. Nous avions lu 6 livres et il s'agissait pour nous de choisir celui que nous avions le plus aimé.

    Pour l'occasion, nous avons créé un petit bureau de vote avec un président et deux "aides".

    Nous avons pris chacun nos bulletins et une enveloppe ; sommes allés dans un isoloir (plus exactement "un endroit isolé au fond de la classe" !) pour insérer le bulletin de l'album que nous avions choisi.

    Ensuite nous avons signé sur la liste d'émargement puis avons inséré notre enveloppe dans l'urne

    Le président du bureau et ses assesseurs ont dépouillé les votes.

    Trois livres sont arrivés premiers ex-aequo avec sept voix : Le peintre qui changea le monde, Séquoia et Le garçon qui parlait avec les mains.

    Voici quelques images de l'événement :

    Le vote des incorruptibles

     

    Le vote des incorruptibles

    Le vote des incorruptibles

    Le vote des incorruptibles

    Le vote des incorruptibles

    Le vote des incorruptibles


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  • « La Grande Lessive » est le titre d’une installation artistique éphémère créée en 2006 par la plasticienne Joëlle Gonthier. Elle se déploie  partout où quelqu’un décide de la faire exister afin d’éveiller le désir d’une pratique artistique. 

    « La Grande Lessive » propose une manière d’exposer qui fait référence à l’étendage de vêtements.  

    Le thème de la grande lessive de mars était "Pierres à images, pierres à imaginer".

    Dans la classe, chaque enfant a choisi une ou des pierres qu'il a installé dans un environnement qu'il a conçu autour (grand merci à la maîtresse de CE 2 A qui nous en a soufflé l'idée !) 

    Si vous souhaitez en savoir plus sur le projet de la grande lessive vous pouvez aller sur ce lien : La grande lessive

    Pour voir les productions des enfants et les images de la grande lessive dans l'école c'est en-dessous...


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  • J'ai un peu honte de mettre cet article dans la rubrique "Actualité" : il s'agit des photos et vidéos de la patinoire !

    En outre la piètre qualité du matériel et celle du photographe (dans le désordre !) donnent une vidéo de piètre qualité ! N'allez pas chez l'ophtalmo : vos yeux n'y sont pour rien !

    Ça reste un souvenir néanmoins...

    Bon long visionnement.

     


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  • Bravo à tous les enfants des trois classes de CE 2 qui ont participé avec ardeur à la "course aux nombres". Il s'agissait de répondre en 5 minutes à 20 problèmes de calcul mental.

    Un bravo particulier à Boris et Alexxandrà qui ont répondu juste à l'ensemble des questions.

    A suivre : le questionnaire puis un petit film...

     

     

     

     


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